Compact version |
|
Sunday, 22 December 2024 | ||
|
Athens News Agency: News in Greek, 09-01-24Athens News Agency: News in Elot928 Greek Directory - Previous Article - Next ArticleFrom: The Athens News Agency at <http://www.ana.gr/>ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
[01] "Έναρξη διαλόγου από μηδενική βάση"Σήμερα στις 10:30 το πρωί ο πρωθυπουργός θα μιλήσει στο συνέδριο της νεολαίας του Ευρωπαϊκού Λαϊκού Κόμματος και στις 12.00 στην εκδήλωση για την παρουσίαση της προμελέτης του Κέντρου Πολιτισμού του Ιδρύματος "Σταύρος Νιάρχος".Την έναρξη ουσιαστικού διαλόγου, υπό την ευθύνη των πολιτικών αρχηγών, και από μηδενική βάση, με στόχο την αναμόρφωση του Λυκείου και την αλλαγή του συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ζήτησε από το βήμα της Βουλής ο πρωθυπουργός Κώστας Καραμανλής τονίζοντας παράλληλα την ανάγκη προσδιορισμού της έννοιας του πανεπιστημιακού ασύλου. Τοποθετούμενος στο πλαίσιο της προ ημερησίας διατάξεως συζήτησης με θέμα την Παιδεία, ο κ. Καραμανλής είπε ότι οι αλλαγές στο Λύκειο και στο εξεταστικό αποτελούν μια καίριας σημασίας μεταρρύθμιση για την οποία "θέλουμε να προέλθει μέσα από κοινή συμφωνία" κομμάτων, φορέων και κοινωνίας. Συγκεκριμένα, ο κ. Καραμανλής πρότεινε "να αναλάβουμε όλοι, σήμερα ει δυνατόν, συγκεκριμένη δέσμευση απέναντι στα παιδιά και σε κάθε ελληνική οικογένεια: Προτείνω να αναλάβουμε την ευθύνη του διαλόγου, όλοι οι πολιτικοί αρχηγοί. Να ορίσουμε ο καθένας ένα συνάδελφο βουλευτή και να συγκροτήσουμε για το σκοπό αυτό μια Πολιτική Επιτροπή υψηλού επιπέδου, τα μέλη της οποίας να είναι σε διαρκή αμφίδρομη επικοινωνία με τον υπουργό Παιδείας. Να μεταφέρουν τις ιδέες και τις προτάσεις των κομμάτων τους, αλλά και να πληροφορούν τα κόμματά τους για την εξέλιξη του διαλόγου". Όπως διευκρίνισε ο κ. Καραμανλής, η επεξεργασία συγκεκριμένων προτάσεων τόσο για το Νέο Λύκειο, όσο και για το νέο τρόπο εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, θα γίνει μέσα από τη λειτουργία του υπάρχοντος θεσμικού πλαισίου, όπως αυτό προβλέπεται από το Π.Δ. 127 του 2003. Ιδίως μάλιστα από το Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, που λειτουργεί στο πλαίσιο, αλλά και σε αμφίδρομη σχέση με το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας. Σύμφωνα με την πρόταση του πρωθυπουργού ειδική ομάδα θα μελετήσει τα πιο ενδιαφέροντα συστήματα σε διεθνές επίπεδο και θα υποβάλει τόσο στο Συμβούλιο, όσο και την Πολιτική Επιτροπή σχετική έκθεση, ενώ, μια ομάδα εργασίας θα αντλήσει -αξιοποιώντας και το διαδίκτυο- τις απόψεις ολόκληρης της Εκπαιδευτικής Κοινότητας, ολόκληρης της κοινωνίας. Ο κ. Καραμανλής, πρόσθεσε, ότι η ΝΔ προσέρχεται στο διάλογο και με δικές της προτάσεις, ορίζοντας βουλευτή εκπρόσωπό της, τόσο στην πενταμελή Πολιτική Επιτροπή, όσο και στο Συμβούλιο Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Επιδίωξή μας, είπε ο πρωθυπουργός, είναι ένα σύστημα που ελευθερώνει τα παιδιά από τη μεγάλη πίεση που δέχονται στη διάρκεια του Λυκείου, που απαλλάσσει την ελληνική οικογένεια από τα τεράστια βάρη της Παραπαιδείας, που είναι απαλλαγμένο από τις νοοτροπίες της αποστήθισης και που μαθαίνει το μαθητή "πώς να μαθαίνει". Ο κ. Καραμανλής σημείωσε ότι ήρθε στη συζήτηση όχι για να ανακοινώσει μια κυβερνητική επιλογή αλλά "με την αγωνία και την έγνοια να διαμορφώσουμε μαζί το δρόμο που θα ακολουθούν υπουργοί και κυβερνήσεις, το δρόμο που θα ακολουθούν τα παιδιά στα επόμενα 20 χρόνια: Ο διάλογος αρχίζει από μηδενική βάση. Δεν έχουμε λόγο να προκαταλάβουμε κανέναν. Δεν ζητούμε από κανέναν να επικυρώσει προειλημμένες αποφάσεις. Θέλουμε -να το πω έτσι- μεταρρύθμιση όλων των κομμάτων, όλης της Βουλής, όλων μας. Θέλουμε ισότιμη συμμετοχή όλων, με καλή πίστη και σεβασμό σε όλες τις απόψεις. Θέλουμε αποφάσεις εθνικές. Ο διάλογος να είναι ουσιαστικός και για την πρόοδό του να ενημερώνεται τακτικά η Εθνική Αντιπροσωπεία. Δεσμεύομαι για το σκοπό αυτό, να πραγματοποιήσουμε νέα προ ημερησίας διατάξεως συζήτηση, το αργότερο σε τέσσερις μήνες από τώρα". Κεντρικό σημείο στην ομιλία του κ. Καραμανλή αποτέλεσε το θέμα της προστασίας του Πανεπιστημιακού Ασύλου που "παραβιάζεται βάναυσα" από στοιχεία ξένα προς τα Ιδρύματα, τα οποία -όπως είπε- εκμεταλλεύονται τις ειρηνικές κινητοποιήσεις, απαγορεύουν τη διακίνηση οποιασδήποτε άλλης άποψης, στρέφονται βίαια και αυταρχικά εναντίον της ελευθερίας φοιτητών και διδασκόντων και επιδίδονται σε καταστροφές. Ο πρωθυπουργός είπε ότι όλα αυτά πλήττουν τη λειτουργία και το κύρος του Δημόσιου Πανεπιστημίου και υπαγορεύουν στις πολιτικές δυνάμεις την υποχρέωση "να στηρίξουμε τα Πρυτανικά Συμβούλια και τα Συμβούλια των ΤΕΙ, έτσι ώστε να ανταποκριθούν στις αρμοδιότητες που τους παρέχει ο Νόμος". Όπως επισήμανε, "είναι ανάγκη να ξέρουμε όλοι τι ακριβώς εννοούμε ως Πανεπιστημιακό Άσυλο και τι ακριβώς προστατεύει. Σε καμιά περίπτωση πάντως το Πανεπιστήμιο δεν είναι χώρος για τον οποίο κανένας δεν ευθύνεται. Δεν είναι χώρος καταφύγιο και ορμητήριο βίας". Εξάλλου, κάλεσε όλες τις πολιτικές δυνάμεις να τοποθετηθούν και απέναντι σε φαινόμενα βιαιοτήτων, καταστροφών και καταλήψεων στη Μέση Εκπαίδευση: "Χρειάζεται να πάρουμε όλοι ξεκάθαρη θέση. Θέση για ανοιχτά σχολεία. Θέση για ανεμπόδιστη πρόσβαση κάθε φοιτητή, κάθε σπουδαστή, κάθε μαθητή, στο μάθημά του. Θέση σε τελική ανάλυση σεβασμού στη Δημοκρατία. Η βία δεν πάει άλλο. Να το πούμε καθαρά. Να το πούμε όλοι. Με μια φωνή. Να καταδικάσουμε και να απομονώσουμε από κοινού κάθε μορφή βίας και κάθε εκφραστή της". Όσο για την τρέχουσα οικονομική κατάσταση, ο κ. Καραμανλής μίλησε για τις δυσκολίες εξαιτίας του "τεράστιου δημόσιου χρέους: Ξέρουμε όλοι ότι τα περιθώρια παρεμβάσεων περιορίζονται ασφυκτικά, καθώς το δημόσιο έλλειμμα -παρά το σοβαρό περιορισμό του- παραμένει σε υψηλά επίπεδα είπε ο κ. Καραμανλής που επανέλαβε ότι η κυβέρνηση αντιλαμβάνεται τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μικρομεσαίες επιχειρήσεις, ο αγροτικός κόσμος, ο τουρισμός κα, διαβεβαιώνοντας εκ νέου ότι "εξαντλούμε κάθε περιθώριο για τη στήριξη των αγροτών μας". Τέλος, είπε ότι κάθε πολιτική δύναμη και φορέας μπορεί να κάνει -όπως κάνουμε κι εμείς- τη δική του αυτοκριτική, ωστόσο πρέπει να ανατραπεί η πεποίθηση των πολιτών ότι οι κομματικές σκοπιμότητες υπονόμευσαν την αναζήτηση εθνικής στρατηγικής: "Αυτή είναι, για όλους μας η κοινή πρόκληση. Να δώσουμε μαζί στο εκπαιδευτικό σύστημα νέα δυναμική και κύρος [..] Και στα ζητήματα αυτά οφείλουμε να αναζητήσουμε ει δυνατόν κοινή πορεία όλες οι πολιτικές δυνάμεις [..] Και περιθώρια υπεκφυγής δεν υπάρχουν για κανέναν. Ο καθένας αναλαμβάνει τις ευθύνες του. Εμείς αναλαμβάνουμε στο ακέραιο τις δικές μας. Και τώρα και για το μέλλον" είπε ο κ. Καραμανλής. Κατά τη δευτερολογία του, ο πρωθυπουργός ζήτησε από την αντιπολίτευση καθαρή τοποθέτηση και θετική απάντηση στην πρότασή του για διάλογο στην Παιδεία, τονίζοντας χαρακτηριστικά ότι "δεν είναι ώρα για προφάσεις,αλλά για αποφάσεις». Σύμφωνα με τον πρωθυπουργό, φαίνεται ότι ορισμένες πλευρές βάζουν προϋποθέσεις στο διάλογο και ζητούν την κατάθεση συγκεκριμένης πρότασης, όταν οι ίδιες δυνάμεις ζητούσαν στο παρελθόν διάλογο από την αρχή. «Ξεκινούμε το διάλογο από μηδενική βάση και αυτό είναι έμπρακτη απόδειξη της βούλησης μας για ουσιαστικό διάλογο», δήλωσε ο κ. Καραμανλής, τονίζοντας ότι η συζήτηση για την αλλαγή του εξεταστικού και την αναμόρφωση του Λυκείου «μόνο όφελος για όλους μπορεί να έχει». Το ζήτημα δεν είναι ποιος έχει έτοιμο σχέδιο, είπε ο κ. Καραμανλής. «Σε ό,τι μας αφορά, δεν ζητούμε συμμετοχή για επικύρωση προειλημμένων αποφάσεων. Δεν πάμε να επιβάλουμε κάτι προαποφασισμένο, ούτε να προκαταλάβουμε κανέναν», σημείωσε ο κ.Καραμανλής, διαβεβαιώνοντας ότι «πρώτη έγνοια μας είναι η επιτυχία του διαλόγου», ενώ μένει να διακριβωθεί «εάν η αντιπολίτευση αναζητά προσχήματα αποχής». Για τα Εργαστήρια Ελεύθερων Σπουδών είπε ότι η κυβέρνηση προσπάθησε να καλύψει τις κοινοτικές υποχρεώσεις της χώρας και να βάλει τάξη. «Ό,τι καλύτερο υπάρχει, αν υπάρχει, να γίνει. Το συζητάμε. Δεν είναι όμως ώρα για δογματισμούς. Έχουμε υποχρέωση για να βρούμε λύσεις», είπε ο κ. Καραμανλής. Απαντώντας στον αρχηγό της αξιωματικής αντιπολίτευσης και στο ερώτημά του εάν η ΝΔ θα συμμετείχε σε διάλογο που πρότεινε το ΠΑΣΟΚ, ο κ. Καραμανλής είπε ότι «δεν μπορεί η Παιδεία να περιμένει εάν και πότε θα γίνετε οψέποτε κυβέρνηση. Εμείς δεν προτείναμε δικό μας διάλογο. Ο διάλογος δεν είναι δικός μας ή δικός σας. Προτείνουμε διάλογο όλων των πολιτικών δυνάμεων, όλης της Βουλής, της πανεπιστημιακής κοινότητας, όλης της κοινωνίας, σε τελική ανάλυση». Όσο για τα χρονίζοντα ζητήματα που έθεσε ο κ. Γ. Παπανδρέου, ο πρωθυπουργός αναρωτήθηκε: «Μα πότε τα διαπιστώσατε; Υπήρξατε δυο φορές υπουργός Παιδείας. Δεν τα είχατε δει ποτέ; Τώρα τα ανακαλύψατε;». Χαρακτήρισε, ωστόσο, θετικά σημεία στην ομιλία του προέδρου του ΠΑΣΟΚ, όπως τη θέση για το άσυλο, με την οποία «δεν απέχουν οι απόψεις μας», ενώ συμφώνησε με τη θέση του κ. Παπανδρέου για την ηλεκτρονική βιβλιοθήκη. Για την αύξηση των δαπανών στο 5%, υπενθύμισε ότι εξαγγέλθηκε, «όταν ισχυρίζονταν οι κυβερνήσεις του ΠΑΣΟΚ ότι κατάρτιζαν πλεονασματικούς προϋπολογισμούς: Βρεθήκαμε σε έλλειμμα που έφτανε, το 2004, στο 7,5% του ΑΕΠ. Σήμερα είμαστε μπροστά σε νέα οικονομική κρίση, που επιβάλει νέους αυτοπεριορισμούς», είπε ο κ. Καραμανλής και συνέχισε: «Οι ανάγκες της οικονομίας είναι τεράστιες, τα περιθώρια είναι αυστηρά, παρ' όλα αυτά ο αρχικός προγραμματισμός δεν εγκαταλείπεται». Για τη στάση της αντιπολίτευσης στο θέμα του ασύλου είπε ότι «διαστρεβλώσεις, υποσημειώσεις και αστερίσκοι σε εγκληματικές ενέργειες δεν νοούνται. Οφείλουμε να καταδικάζουμε χωρίς μισόλογα και υπεκφυγές. Η βία δεν λύνει. Δημιουργεί προβλήματα. Δεν πάει άλλο. Η υποκρισία πρέπει να τελειώνει". Τέλος, στην αναφορά του κ. Γ. Παπανδρέου για προσπάθειες διαλόγου στο παρελθόν είπε ότι «το παρελθόν δεν είναι καλός οδηγός. Το ζήτημα είναι να συμφωνήσουμε σε βασικές αρχές, τουλάχιστον». Από τη Δευτέρα, η κυβέρνηση ξεκινά το διάλογο για την Παιδεία, τόνισε ο πρωθυπουργός κλείνοντας τη συζήτηση. "Ελπίζω και πιστεύω, έστω και την ύστατη στιγμή, να ανταποκριθούν όλοι" είπε ο κ.Καραμανλής. Παρά τη διαπίστωσή του ότι από κάποιες πλευρές υπήρξαν επιφυλάξεις, υπεκφυγές, μισόλογα, ανοιχτή ή υποκρυπτόμενη άρνηση διαλόγου, ο πρωθυπουργός τόνισε ότι "η πρόταση εξακολουθεί να ισχύει". Μάλιστα, ο κ.Καραμανλής είπε ότι "καταθέσαμε, ίσως για πρώτη φορά, πάντως από τις σπάνιες φορές στα χρονικά των κοινοβουλευτικών συζητήσεων, μια τόσο γνήσια και ειλικρινή πρόταση για συνεννόηση, επιτέλους, σε αυτό το ευαίσθητο και κορυφαίο ζήτημα της παιδείας". Επανερχόμενος στις επιπτώσεις της παγκόσμιας οικονομικής "καταιγίδας" είπε ότι είναι αδύνατο να μηδενιστούν, μπορούμε όμως "να τις περιορίσουμε στηρίζοντας τους τομείς που πλήττονται περισσότερο, εξαντλώντας κάθε περιθώριο σε συμπολίτες που έχουν την μεγαλύτερη ανάγκη και συνεχίζοντας τις μεταρρυθμίσεις που έχει ανάγκη ο τόπος" Επανέλαβε δε την απόφαση της κυβέρνησης "να συνεχίσουμε σταθερά τη σύγκρουση με τις προκλήσεις, με τα μεγάλα προβλήματα. Τα πυροτεχνήματα, οι μικροκομματικές σκοπιμότητες, η εκλογολογία την αφήνουμε σε άλλους. Δεν μας αφορούν. Εμείς θα κριθούμε στο πεδίο της πραγματικής πολιτικής και της αποτελεσματικότητας". Ομιλία του υπουργού Παιδείας Ο υπουργός Παιδείας Άρης Σπηλιωτόπουλος κάλεσε όλα τα κόμματα και την εκπαιδευτική κοινότητα να συνεισφέρουν στον διάλογο για την παιδεία, επανέλαβε ότι θα γίνει από μηδενική βάση, τόνισε ότι δεν θα αφήσει να κατρακυλήσει σε μια ακατάσχετη εκλογολογία και παραδέχτηκε ότι τα προβλήματα που πρέπει βρουν λύση είναι πολλά. «Όλοι συνομολογούμε, εμμέσως πλην σαφώς, ότι η ευθύνη για την παιδεία είναι συνολική. Όλοι μας έχουμε ευθύνες, γιατί όλοι μαζί τα προηγούμενα χρόνια επιτρέψαμε να επικρατήσει ο λαϊκισμός στην παιδεία, να γίνει εργαστήρι πειραματισμών και να κατρακυλήσουμε μαζί σε μια στείρα αντιπαράθεση», τόνισε ο κ. Σπηλιωτόπουλος. Ταυτόχρονα, ο υπουργός Παιδείας απαντώντας στον Γ. Παπανδρέου και τις επικρίσεις του σχετικά με προσχηματικό προεκλογικό διάλογο της κυβέρνησης επεσήμανε: "Πρέπει να πω ξεκάθαρα ότι ούτε έχω λάβει καμία εντολή ούτε έχω πρόθεση να συμπεριφερθώ προεκλογικά και δεν θα αφήσω το διάλογο να κατρακυλήσει σε μια ακατάσχετη εκλογολογία". «Είμαστε ανοιχτοί να ακούσουμε όλες τις απόψεις. Διάβασα το πρόγραμμα του ΠΑΣΟΚ και είδα ότι υπάρχουν προτάσεις που μπορούμε να συζητήσουμε», υπογράμμισε. Κλείνοντας, ο κ.Σπηλιωτόπουλος επανέλαβε ότι η κυβέρνηση δεν έχει σκοπό να αιφνιδιάσει κανένα και να χρησιμοποιήσει τον διάλογο για μικροκομματικά παιχνίδια, γιατί, όπως είπε, οι αλλαγές δεν θα αφορούν ούτε το 2009 ούτε το 2010, αλλά το μέλλον των νέων. «Ζητώ τη συνεισφορά όλων και των βουλευτών, αλλά και κυρίως των συγκροτημένων πολιτικών δυνάμεων», κατέληξε. [02] "Η Παιδεία χρειάζεται ριζικό αναπροσανατολισμό"Ο Πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ, Γιώργος Α. Παπανδρέου, θα μιλήσει σήμερα στην έναρξη των εργασιών της Ετήσιας Τακτικής Γενικής Συνέλευσης της Ένωσης Δικαστών και Εισαγγελέων, που θα γίνει στο Αμφιθέατρο Εφετείου Αθηνών.«Έσχατη προσπάθεια για τη διάσωση της κυβερνητικής παράταξης» διέκρινε ο Γ. Παπανδρέου, στην πρόταση του Πρωθυπουργού για «διάλογο από μηδενική βάση» για τα ζητήματα της Παιδείας. Σε κάθε περίπτωση ωστόσο, κατέθεσε το δικό του πλαίσιο όρων και προτάσεων «που διασφαλίζουν τη σοβαρότητα ενός διαλόγου και στο οποίο το ΠΑΣΟΚ δεσμεύεται ως μελλοντική κυβέρνηση». «Η σημερινή σας εικόνα είναι μια άλλη προεκλογική έκδοση των τελευταίων πέντε ετών. Μια επιφάνεια που κρύβει τη βουλιμία για εξουσία. Το κοντέρ, ωστόσο, το έχει ο ελληνικός λαός και κρατά χρόνους. Και ο χρόνος σας μετρά ανάποδα. Ο λαός απαιτεί μια νεά αρχή για την Ελλάδα. Εμείς καταθέτουμε σήμερα τους όρους που θα μας δεσμεύουν και αύριο ως κυβέρνηση αυτής της χώρας» είπε ο κ. Παπανδρέου και μίλησε για «συνολική αποτυχία της κυβερνητικής πολιτικής σε όλους τους τομείς». «Δεν είναι αυτή εικόνα υπεύθυνης κυβερνώσας παράταξης. Δεν είναι ευθύνη σας που κακοποιήσατε την αγροτικη πολιτική; Δεν έχετε ευθύνη για τη διόγκωση του χρέους της χώρας, που έγινε μαύρο πρόβατο στην ευρωζώνης;" υπογράμμισε. Ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ, υποστήριξε πως η Παιδεία στην Ελλάδα χρειάζεται έναν ριζικό αναπροσανατολισμό, τον οποίον βεβαίως, έκρινε πως δεν είναι σε θέση να πραγματοποιήσει η τωρινή κυβέρνηση, αλλά μονάχα μια μελλοντική - η οποία, με διαφορετική εκπαιδευτική πρόταση, συνδεδεμένη με ένα μοντέλο πράσινης ανάπτυξης, θα μπορέσει να εξασφαλίσει και σχετικούς πόρους από την Ε.Ε.. Ενδεικτικά ο κος Παπανδρέου, επέδειξε τη λειτουργία ενός ηλεκτρονικού βιβλίου νέας τεχνολογίας, το οποίο διαθέτει δυνατότητα συμπερίληψης χιλιάδες βιβλίων στη μνήμη του, μπορεί να συνδέεται με το Διαδίκτυο, να διεκπεραιώνει τεστ πολλαπλών επιλογών - και άρα να ενταχθεί στην εκπαιδευτική και εξεταστική διαδικασία. «Αν όλα αυτά φαντάζουν επιστημονική φαντασία, ρωτείστε έναν νέο της ηλικίας του Αλέξανδρου που δολοφονήθηκε στα Εξάρχεια. Θα καταλάβετε πόσο κοντά είναι στη δική του πραγματικότητα και πόσο μακριά από το σημερινό σχολείο» ανέφερε ο κος Παπανδρέου. Στους όρους και προϋποθέσεις για τον εκπαιδευτικό διάλογο, ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ ενέταξε την πρότασή του να γίνει το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας ανεξάρτητη Αρχή, να υπάρξει διακομματική Επιτροπή για την Παιδεία και να σταματήσει η κομματική ευνοιοκρατία στο εκπαιδευτικό σύστημα. «Μιλάτε για αξιολόγηση στην Παιδεία. Όταν δεν υπάρχει αξιοκρατία, πώς θα υπάρχει αξιολόγηση;» ανέφερε χαρακτηριστικά. «Τα προβλήματα δεν θα λυθούν μέσω της βίας, αλλά με διάλογο. Τα εξιλαστήρια θύματα, η μαγκιά, ο τσαμπουκάς, η δήθεν επαναστατική βία, οι καταστροφές της δημόσιας περιουσίας των Ιδρυμάτων, δεν χωρούν. Ας προστατεύσουμε την πραγματική έννοια του ασύλου. Και σβαυτήν την υπόθεση έχουμε όλοι μας ευθύνη, με πρώτη την κυβέρνηση. Υπεύθυνη είναι βεβαίως και η ίδια η πανεπιστημιακή κοινότητα. Να συμβάλλουμε στη συγκρότηση της ΕΦΕΕ που μπορεί να συμβάλλει στην πραγματική προστασία του ασύλου. Θεωρώ θετικό που ενάντια στη βία τάσσεται ακόμα και μερίδα των αναρχικών, που προχθές, σταμάτησαν μια βίαιη ρατσιστική σύγκρουση σε γειτονιά της Αθήνας. Ο σκοπός δεν αγιάζει τα μέσα - αυτή η αντίληψη δικαιολόγησε τα χειρότερα εγκλήματα απέναντι στην ανθρωπότητα» ανέφερε ο κος Παπανδρέου. Ως πρόεδρος μιας μελλοντικής κυβέρνησης, ο κος Παπανδρέου δεσμεύθηκε «να ανατρέψει το ταξικό φίλτρο στην παιδεία», με αναβάθμιση της τεχνικής παιδείας, χορήγηση άτοκων δανείων για την κάλυψη των αναγκών στέγασης και εστίασης των φοιτητών, κατάργηση του κλειστού αριθμού των εισακτέων και εισαγωγή των νέων σε Σχολή και όχι σε τμήμα, ώστε «να μην υποχρεώνεται ο νέος να αποφασίσει το επαγγελματικό του μέλλον στα 15 του, αλλά μέσα στο Ίδρυμα». Στη βασική δε, εκπαίδευση, να δοθεί προτεραιότητα στο ολοήμερο σχολείο, «ώστε ο μαθητής να μην χρειάζεται στο σπίτι να ανοίγει την τσάντα του» - με λιγότερα αλλά ουσιαστικότερα μαθήματα. «Όλα αυτά θα κοστίσουν. Η Παιδεία όμως, είναι μέρος της λύσης του προβλήματος. Η επένδυση στον άνθρωπο αποτελεί την αναγκαία συνθήκη για αναστροφή της οικονομικής μας κατηφόρας. Κάθε ευρώ που πάει στην Παιδεία, επιστρέφει στο έθνος μας με τόκο. Θα κόψουμε εν ανάγκη από παντού και η αλλαγή θα φανεί με τον πρώτο Προϋπολογισμό, ο οποίος θα εξασφαλίσει 1 δις ευρώ παραπάνω για την Παιδεία. Τα λεφτά θα βρεθούν, όχι για να χαθούν σε μια χοάνη, αλλά για να χρηματοδοτήσουν τις μεγάλες αλλαγές και να στηρίξουν τις αναγκαίες μεταρρυθμίσεις» ανέφερε ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ. Στη δευτερολογία του, ο κ. Παπανδρέου ρώτησε τον πρωθυπουργό: «Είπατε πως είστε ανοιχτοί να ακούσετε. Αλλά είστε ανοιχτοί και να πείτε και κάτι; Έχετε κάποιο όραμα;» «Η κυβέρνηση αναζητά τη νομιμοποίηση των πολιτικών της στις προτάσεις του ΠΑΣΟΚ. Δηλαδή, είστε χωρίς σχέδιο μετά από 5 χρόνια, με βάρκα την ελπίδα του διαλόγου. Η αποχωρούσα κυβέρνηση, έχω την αίσθηση πως μάλλον λιμνάζει. Μάλλον καταλαβαίνω πως μας καλείτε να κυβερνήσουμε. Και θα κυβερνήσουμε με πλήρη την αίσθηση ευθύνης για το εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας. Έθεσα τους όρους για να είναι σοβαρός ο διάλογος - γιατί υπάρχουν διάλογοι και διάλογοι. Δεν μπορεί, άλλα να συζητάμε και άλλα να καταθέτει ο υπουργός Παιδείας στη Βουλή», ανέφερε ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ. «Φοβάμαι ότι αντιλαμβάνεστε τη διαδικασία ως απέλπιδα προσπάθεια μικροκομματικής προσέγγισης του μεγάλου θέματος που λέγεται Παιδεία. Γιατί δύο χρόνια 2006 -7 η κυβέρνηση βύθισε την παιδεία στο χάος με ένα νόμο - πλαίσιο που δεν απέδιδε, με σκοπό να συσπειρώσει κάποιους οπαδούς ή ανθρώπους με συντηρητικά αντανακλαστικά. Πέντε χρόνια συρρικνωνόταν διαρκώς η χρηματοδότηση της Παιδείας, ως ποσοστό επί του ΑΕΠ, φθάνοντας από το 3,5% στο 3%. Στις υποδομές επαναλαμβάνετε στερεότυπα για το πλήθος των έργων στο θέμα της στέγης. Δώσατε βάρος στις συμπράξεις δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, αλλβ είναι αμφίβολο αν θα αρχίσουν έργα ακόμα και φέτος. Ψηφίσατε νόμο για την καθιέρωση υποχρεωτικής φοίτησης στα νηπιαγωγεία, χωρίς υποδομές. Το 90% στεγάζεται τώρα σε ακατάλληλα κτήρια και χιλιάδες μικρά παιδιά, βρίσκονται εκτός δημόσιων νηπιαγωγείων, προς μεγάλη χάρη των ιδιωτικών. Καθιερώσατε τη βάση του 10 για την εισαγωγή στα ΑΕΙ και ΤΕΙ, που δεν είναι βάση, αφού αυξομειώνεται ανάλογα με τη δυσκολία των θεμάτων. Αποτέλεσμα ήταν ο αποκλεισμός χιλιάδων υποψηφίων. Με σοβαρά λάθη και διαρροές καταρρακώθηκε και το κύρος των πανελληνίων εξετάσεων. Δεν υπήρξε νομοθεσία για την εισαγωγή των αποφοίτων της τεχνικής εκπαίδευσης στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα», ανέφερε ο κ. παπανδρέου και κατέληξε: «Η Ελλάδα των αξιών περνά μέσα απβ τις μεγάλες αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα. Είμαστε έτοιμοι να αναλάβουμε τις ευθύνες μας. Να αλλάξουμε πορεία ώστε ο νέος άνθρωπος να πιστέψει σε μια ανθρώπινη κοινωνία. Αυτό μπορούμε να το εγγυηθούμε, είναι δέσμευσή μας, θα είναι έργο μας». Συνάντηση με τον ΥΠΕΞ της παλαιστινιακής Αρχής Ριάντ Αλ Μάλκι "Η αλληλεγγύη του ΠΑΣΟΚ προς τον Παλαιστινιακό λαό είναι και δεδομένη και ιστορική. Είχα την ευκαιρία να καλωσορίσω τον υπουργό Εξωτερικών της Παλαιστίνης ο οποίος μας ενημέρωσε για τις συνθήκες που επικρατούν στους Παλαιστίνιους στη Γάζα μετά την εισβολή του Ισραήλ", δήλωσε ο πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ Γιώργος Παπανδρέου μετά τη συνάντησή του με τον ΥΠΕΞ της παλαιστινιακής Αρχής Ριάντ Αλ Μάλκι στο γραφείο του στη Βουλή, στην Αθήνα. "Εκφράζουμε την ελπίδα ότι η εκεχειρία θα είναι ουσιαστική και μόνιμη, ότι δεν θα ξαναδούμε ποτέ πια τέτοιες σκηνές όπως αυτές που είδαμε πρόσφατα, ενώ απευθύνουμε και έκκληση να ξαναμπεί το παλαιστινιακό στο δρόμο του διαλόγου ώστε να επιτευχθεί ειρήνη κάτι που σημαίνει την εγγύηση ότι θα υπάρξει βιώσιμο παλαιστινιακό κράτος που θα μπορεί να ζει δίπλα σε ένα Ισραήλ που θα ζει εν ειρήνη", πρόσθεσε ο κ. Παπανδρέου ευχόμενος καλή τύχη στον κ. Μάλκι και διαβεβαιώνοντάς τον ότι θα είναι στο πλευρό του για την επίτευξη των σκοπών αυτών. Από τη μεριά του ο κ. Μάλκι είπε ότι ήρθε να συναντήσει ένα παλιό και μεγάλο φίλο ο οποίος είναι πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ και της Σοσιαλιστικής Διεθνούς προσθέτοντας ότι "τον ενημέρωσα πλήρως για τους φόνους, τις καταστροφές και τους βομβαρδισμούς των ισραηλινών και τόνισα την ανάγκη άμεσης παρέμβασης της διεθνούς κοινότητας ώστε να δοθεί η απαραίτητη βοήθεια στο λαό μας για να αντιμετωπίσει την ανθρώπινη τραγωδία ". "Η επίθεση του Ισραήλ δεν ήταν η πρώτη ούτε θα είναι και η τελευταία αν δεν τερματιστεί η ισραηλινή κατοχή . Ο λαός μας αυτό ζητά, να τερματιστεί η κατοχή αυτή, για να μπορέσει να ζήσει εν ειρήνη, είπε ο κ. Μάλκι προσθέτοντας ότι "ήμασταν βέβαιοι και πάντα είμαστε ευγνώμονες για τη στάση του Γιώργου Παπανδρέου , του ΠΑΣΟΚ και του ελληνικού λαού για τη στήριξη και την αλληλεγγύη στο λαό μας. [03] Ημερήσια Ατζέντα: 24/1/2009Ομιλία του Υπουργού Δικαιοσύνης Νίκου Δένδια Ομιλία του Γιώργου Παπανδρέου 11:15 : Συνάντηση με τον Νομάρχη Έβρου 11:45: Συνάντηση με τον Μητροπολίτη Αλεξανδρούπολης κ.κ. Άνθιμο , στην Παλαιά Μητρόπολη 12:45: Συνέντευξη Τύπου στα ΜΜΕ του Νομού Έβρου , η οποία θα πραγματοποιηθεί , στα γραφεία της Ν.Ε ΛΑ.Ο.Σ (Λεωφόρος Δημοκρατίας 207) 15:00 : Επίσκεψη στην Ορεστιάδα , όπου θα παρευρεθεί στην κοπή Βασιλόπιτας της Δ.Ε. ΛΑ.Ο.Σ (Πρόκου 3) 17:15: Επιστροφή στην Αλεξανδρούπολη , όπου θα παρευρεθεί στην κοπή Βασιλόπιτας της Ν.Ε ΛΑ.Ο.Σ Αλεξανδρούπολης ( Ξενοδοχείο Alexander). Αθλητική Ατζέντα ΕΡΓΟΤΕΛΗΣ - ΠΑΝΑΘΗΝΑΪΚΟΣ 19:00 NOVA ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΣ - Ο.Φ.Η. 19:00 ΝΕΤ (Κλειστό Αγίου Θωμά) 17:00 Μαρούσι-Παναθηναϊκός 14.00 ΠΑΟΚ-Παλ.Φάληρο 15.00 Παναθηναϊκός-Εθνικός 15.30 Χανιά-ΝΕ Πατρών 17.00 Ολυμπιακός-Εθνικός 17.30 ΝΕ Πατρών-Γλυφάδα 16.00 Εθνικός Αλ. - ΠΑΟΚ 18.30 Απόλλων Καλ. - Ολυμπιακός 19.00 Μίλων - Παναθηναϊκός 17.30 Πανελλήνιος- Απόλλων Αθηνών 18.00 Επίκουρος - Μεταμόρφωση 18.00 Ν. Μουδανιά - ΑΓΕ Κορίνθου 19.00 Παναχαϊκή - Νίκη Αιγινίου 19.00 Ορεστιάδα - Κόροιβος 20.00 ΑΕΚ - ΓΕ Μεσσηνίας 18.00 Πανιώνιος - Ηρακλής 18.00 Άρης - Ίωνες 19.00 Κτησιφών - Ολυμπιακός 20.00 Πανελλήνιος - Κερατέα 15.00 Πανελλήνιος-Απόλλων Καλ. 17.00 Ζαφειράκης Νάουσας-Θερμαϊκός 18.00 Βριλήσσια-Διομήδης Άργους 18.00 ΠΑΟΚ-ΓΑΣ Κιλκίς 18.00 Μινώταυρος Π.-ΓΣ Κορωπίου 19.00 Ιωνικός Ν.Φ.-ΑΣΕ Δούκα 18.00 Μ. Αλέξανδρος Γιαννιτσών-ΑΕΠ Ξάνθης 18.00 Αναγέννηση Άρτας-Νέα Ιωνία 18.00 Αναγέννηση Βύρωνα-Άρης Νικ. 18.00 Εθνικός Κοζ.-Άρης Θεσ. [04] Στο πλευρό των αγροτώνΤο μπλόκο των αγροτών στο Κάστρο και στη συνέχεια τα μπλόκα στην Αλαμάνα και στις Μικροθήβες θα επισκεφθεί σήμερα το απόγρυμα η ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ Αλέκα Παπαρήγα.«Όχι» σε αυτό τον τύπο του διαλόγου που προτείνει η κυβέρνηση, είπε η γενική Γραμματέας του ΚΚΕ Αλέκα Παπαρήγα, με το αιτιολογικό ότι αυτή η σελίδα του διαλόγου που προτείνεται δεν είναι λευκή, είναι γεμάτη με μέτρα και νόμους του ΠΑΣΟΚ και της ΝΔ, τα οποία δημιούργησαν αρνητικά δεδομένα. Κατά την ομιλία της, στην προ ημερησίας διατάξεως συζήτηση στη Βουλή για την Παιδεία, η κυρία Παπαρήγα αφού κατέθεσε εννεασέλιδο κείμενο των προτάσεων του κόμματός της, ξεκαθάρισε ότι το ΚΚΕ δεν κρύβει καμία σκοπιμότητα όταν αρνείται αυτό το μοντέλο του διαλόγου - πολλώ δε μάλλον προεκλογική - παρά την σκοπιμότητα να αντιπαλέψει την κυβερνητική πολιτική. Υπάρχουν - όπως είπε - βασικά χαρακτηριστικά στο σύστημα Παιδείας που δεν μπορούν να παρακαμφθούν κι όταν το ΚΚΕ λέει ότι δεν συμφωνεί με την κυβερνητική πολιτική, περιλαμβάνει και την Παιδεία. «Διαφωνούμε ριζικά με τον τρόπο που τα δύο μεγάλα κόμματα εννοούν την ανάπτυξη γιατί η Παιδεία οργανώνεται ανάλογα με το τι κοινωνία και τι ανάπτυξη θέλεις. Κι η γνώση είναι απόλυτα συνδεδεμένη με την ανάπτυξη». Η γενική γραμματέας του ΚΚΕ εξέφρασε την διαφωνία της και με τον πρόεδρο του ΠΑΣΟΚ, Γ. Παπανδρέου, τονίζοντας πως το να έχεις μια εγκυκλοπαίδεια στην τσέπη σου, δεν σημαίνει ότι έχεις γνώση και συμπληρώνοντας πως η πρότασή του για μαθητοκεντρικό σχολείο είναι απορριπτέα και επικίνδυνη, αφού καθιστά τον δάσκαλο παρατηρητή και ζητείται από έναν μικρό μαθητή να επιλέξει. Η κυρία Παπαρήγα τόνισε ότι το εξεταστικό ζήτημα δεν είναι η ουσία του προβλήματος, αλλά αποτελεί μοχλό για να διευρυνθούν οι ταξικοί φραγμοί πρόσβασης στα ΑΕΙ και ΤΕΙ, χαρακτήρισε "μύθο" την δωρεάν εκπαίδευση και πρότεινε την υποχρεωτική ενιαία δωδεκάχρονη εκπαίδευση. «Γιατί σήμερα το κυριότερο ζήτημα δεν είναι η 12χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση;» αναρωτήθηκε και πρόσθεσε «Βεβαίως οι νέοι σήμερα έχουν περισσότερες γνώσεις σαν ποσότητα και όχι σαν ποιότητα. Εχουν πιο ανοιχτούς ορίζοντες αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι ένα 15χρονο παιδί είναι σε θέση να επιλέξει αν θα πάει στο ΕΠΑΛ, αν θα γίνει φιλολόγος. Ολα αυτά μετά τα 18» υπογράμμισε η γγ του ΚΚΕ. Αναφερόμενη στο θέμα του ασύλου, η γενική γραμματέας του ΚΚΕ είπε ότι «όταν λέμε άσυλο δεν εννοούμε μόνον αυτό το περί διακίνησης ιδεών. Εμείς μιλάμε για κέντρα πάλης με όλες τις μορφές όχι μόνον για τους φοιτητές και τους σπουδαστές, αλλά και άλλων μορφών του λαϊκού κινήματος». Συμπλήρωσε ότι το ΚΚΕ θεωρεί ότι υπάρχουν προϋποθέσεις για να γίνει σεβαστό το άσυλο με την Αστυνομία μακριά «όχι να εξωθεί τους κουκουλοφόρους να μπαίνουν στα Πανεπιστήμια, γιατί υπάρχει τέτοιος σχεδιασμός». Η κυρία Παπαρήγα τόνισε ακόμη πως δεν μπορεί το ΚΚΕ να υιοθετήσει τον όρο "εξέγερση", αφού όλες οι εξεγέρσεις στην ιστορία έχουν έναν στόχο και μίλησε για εκφυλισμό στα όργανα του φοιτητικού κινήματος. Στη δευτερολογία της η γγ του ΚΚΕ ζήτησε τη διάθεση του 15% του προϋπολογισμού για την Παιδεία, την προσμέτρηση των κονδυλίων της ΕΕ στον κρατικό κορβανά και τη διάθεση δωρεάν συγγραμμάτων και μεταπτυχιακών προγραμμάτων. «Το ΚΚΕ δεν προτείνει ένα σχέδιο από το οποίο αποσυνδέεται η Παιδεία από την Οικονομία» είπε προσθέτοντας πως «εδώ η επιλογή γίνεται κάτω από το εξής πρίσμα: όχι μόνο γιατί υπάρχει εξεταστικό σύστημα, αλλά γιατί η κοινωνική ένταξη, σε μεγάλο βαθμό, καθορίζει πόσο εύκολα λέει χωρίς φροντιστήρια θα προχωρήσεις, αν θα έχεις εναλλακτικές λύσεις και υπάρχει κι ο εκβιασμός που θα βρουν δουλειά οι νέοι». Η κα Παπαρήγα ανέφερε ότι το εξεταστικό δεν είναι απλό ζήτημα, το ΚΚΕ δεν είναι υπέρ της κατάργησης των εξετάσεων, αλλά το θέμα δεν είναι πιο κόμμα είναι υπέρ η κατά, αλλά το πώς βλέπει την πρόσβαση στα ΑΕΙ, την αξιολόγηση, τις εξετάσεις, τις ενδοσχολικές εξετάσεις, ποιος είναι ο σκοπός της μόρφωσης. Επανέλαβε ότι ο διάλογος που ζητεί η κυβέρνηση «δεν έχει νόημα», αφού γίνεται σε γενικές αρχές, για τις οποίες όλα τα κόμματα είναι ενήμερα για τις θέσεις του άλλου, οπότε δεν υπάρχει κανένας λόγος να επαναλαμβάνονται. «Το να βάζεις όρους είναι πρόσχημα μη συμμετοχής. Εμείς λέμε από την αρχή ότι δεν έχει νόημα αυτός ο διάλογος, μιλάμε για διάλογο γενικής σημασίας», είπε χαρακτηριστικά και ζήτησε ο όποιος διάλογος να γίνει εντός της Βουλής, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων στην οποία η κυβέρνηση θα φέρει μια πρόταση ως ζύμωση. Μάλιστα είπε ότι η τάση αυτή να δημιουργούνται Επιτροπές διαλόγου εκτός Βουλής δημιουργεί αυταπάτες και αναμονές στο λαό και την νεολαία. [05] Προϋποθέσεις αξιόπιστου διαλόγουΟ πρόεδρος του ΣΥΝ, Αλέξης Τσίπρας, θα συναντήσει το απόγευμα στις 17:30 τον Υπουργό Εξωτερικών της Παλαιστινιακής Αρχής κ. Riad Al - Malki, στο ξενοδοχείο Κάραβελ.Τρεις προϋποθέσεις για να γίνει, όπως τόνισε, αξιόπιστος διάλογος για την Παιδεία, έθεσε ο πρόεδρος της ΚΟ του ΣΥΡΙΖΑ Αλέκος Αλαβάνος κατά τη προ ημερησίας διατάξεως συζήτηση στη Βουλή για την εκπαίδευση. Πρώτον, να καταργηθεί ο νόμος πλαίσιο, δεύτερο να παγώσει ο νόμος για τα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών (ΚΕΣ) και τρίτο να αυξηθούν οι δαπάνες για τη παιδεία. Παράλληλα κάλεσε την κυβέρνηση αν δεν θέλει να προχωρήσει σε αυτή τη λογική, να κάνει διάλογο υπό την αιγίδα των εκπροσώπων των δύο μεγάλων βαθμίδων της εκπαίδευσης, της ΟΛΜΕ και της ΠΟΣΔΕΠ. Ο κ.Αλαβάνος επέκρινε έντονα την κυβέρνηση για την πολιτική της σε όλους τους κρίσιμους τομείς, κατηγορώντας την ότι δεν μπορεί να δώσει λύσεις σε όλα μεγάλα προβλήματα της χώρας. «Συμβαίνει κάτι παράδοξο. Στη συζήτηση του προϋπολογισμού το Δεκέμβριο, υπήρχε η σκιά της παιδείας. Στη σημερινή συζήτηση υπάρχει η σκιά του προϋπολογισμού και των δίκαιων αγροτικών κινητοποιήσεων. Αυτό δείχνει ότι η χώρα είναι αντιμέτωπη με όλους τους κρίσιμους τομείς και η κυβέρνηση δεν μπορεί να δώσει ουσιαστικές λύσεις και απαντήσεις. Το λέμε αυτό χωρίς να θέλουμε να μπούμε στη λογική της πλειοδοσίας», τόνισε ο κ Αλαβάνος. Αναφερόμενος ειδικότερα στα προβλήματα της Παιδείας, ο επικεφαλής του ΣΥΡΙΖΑ σημείωσε χαρακτηριστικά: «Γιατί χρειάστηκε ο φόνος ενός μαθητή, του Αλέξη, για να ευαισθητοποιθεί η κυβέρνηση και να φέρει αυτή τη συζήτηση στη Βουλή; Γιατί μετά από ένα πρωτοφανές κίνημα νέων να λέει θέλουμε διάλογο»; Στη συνέχεια τόνισε ότι στα θέματα της παιδείας υπάρχουν διαφορετικές κατευθύνσεις και πρόσθεσε ότι το κόμμα του επιλέγει την λογική που δεν θα οδηγήσει σε μικροδιορθώσεις αυτού του παρακμιακού συστήματος. «Η παιδεία είναι δικαίωμα, είναι αξία και όχι εμπόρευμα ή παραχώρηση φιλεσπλαχνίας του κράτους. Δεν μπορεί η παιδεία να είναι υποταγμένη στην αγορά, όπως γίνεται σήμερα», σημείωσε ο κ Αλαβάνος. Έντονα επικριτικός ήταν και για την απόφαση του πρωτοδικείου για τα κολέγια τονίζοντας ότι πρέπει να σταματήσει αυτή η πραξικοπηματική κατάσταση. «Πρέπει να κλείσει η κυβέρνηση τα ΚΕΣ. Να τα κλείσει και δεν υπάρχει συνταγματική ή κοινοτική σύγκρουση», τόνισε. Όπως σημείωσε ο κ. Αλαβάνος, δεν μπορεί να λυθούν τα προβλήματα της παιδείας με ευχές, αλλά με αποφασιστικά μέτρα για ελεύθερη πρόσβαση στα δημόσια πανεπιστήμια και για ισχυρή δημόσια εκπαίδευση. Τέλος, ο κ.Αλαβάνος τάχθηκε κατά της αλλαγής του νομοθετικού πλαισίου για το άσυλο, τονίζοντας ότι η πανεπιστημιακή κοινότητα έδειξε στις τελευταίες κινητοποιήσεις ότι μπορεί να το διαφυλάξει. «Υπάρχει μια προϋπόθεση βασική για να διαφυλαχθεί το άσυλο. Η κυβέρνηση να αγαπά το άσυλο όχι λεκτικά, αλλά να νιώθει μέσα στην καρδιά της ότι από την εποχή της γερμανικής κατοχής, μετά της χούντας, μέσα σε αυτές τις κοιτίδες των πανεπιστημίων, αναπτύχθηκε η φλόγα της δημοκρατίας ενάντια στον αυταρχισμό. Να είναι στην καρδιά της η εικόνα του τανκ που ρίχνει την πύλη του πανεπιστημίου. Και δεύτερη προϋπόθεση είναι να σταματήσουν τα κόλπα και κάθε φορά η επιλογή του σημείου σύγκρουσης της αστυνομίας με ομάδες κουκουλοφόρων να είναι ο χώρος έξω από το πανεπιστήμιο», πρόσθεσε ο κ. Αλαβάνος. Στη δευτερολογία του ο κ.Αλαβάνος επανέλαβε τις τρεις προϋποθέσεις για να συμμετάσχει ο ΣΥΡΙΖΑ στο διάλογο, δηλαδή να κλείσουν τα ΚΕΣ, να παγώσει ο νόμος πλαίσιο και να αυξηθούν οι δαπάνες στη παιδεία. «Αν αυτό δεν ισχύσει, ας δεχτούμε τότε το διάλογο με τους εκπροσώπους των δύο μεγάλων βαθμίδων της εκπαίδευσης, της ΟΛΜΕ και της ΠΟΣΔΕΠ», ειπε ο Αλέκος Αλαβάνος. Έμφαση έδωσε ο επικεφαλής του ΣΥΡΙΖΑ στο κλείσιμο των ΚΕΣ, τονίζοντας ότι η κυβέρνηση έχει υποχρέωση και οφείλει να το κάνει σεβόμενη το σύνταγμα. «Πρέπει να σταματήσει η χρήση δικαιόχρησης και να κλείσουν τα ΚΕΣ», είπε. Σχολιάζοντας τις αναφορές περί διαλόγου, ο κ.Αλαβάνος τις χαρακτήρισε αόριστες και πρόσθεσε: «Στη πραγματικότητα αισθανόμαστε ότι είμαστε πολύ μόνοι. Αυτό που γίνεται εδώ σήμερα είναι αποτέλεσμα μιας μεγάλης σύγκρουσης που τη βιώσαμε με το άρθρο 16 και με ένα αυθεντικό πρωτόγνωρο, μαθητικό ευρωπαϊκό κίνημα που μαζί με τους φοιτητές αμφισβητούν την πορεία που κάναμε μέχρι τώρα. Όλοι πρέπει να καταλάβουμε ότι ο όρος παιδεία σημαίνει σύγκρουση με τα συντηρητικά και αντιεκπαιδευτικά μέτρα που έχουν εφαρμοστεί, στο πλαίσιο του δικομματισμού». Τέλος, ο κ.Αλαβάνος επεσήμανε ότι η βία είναι έξω από τη φιλοσοφία και την αντίληψη του κόμματος του και συμπλήρωσε ότι το θέμα δεν είναι ποιος θα έχει μεγάλη φωνή στη καταγγελία τους, αλλά πως θα μπορέσουμε με τις εφαρμοζόμενες πολιτικές να μειώσουμε τη διάθεση για βία. [06] Επίσκεψη στον ΈβροΤην Αλεξανδρούπολη και την Ορεστιάδα επισκέπτεται σήμερα ο Πρόεδρος του ΛΑ.Ο.Σ κ. Γ. Καρατζαφέρης. Θα έχει συναντήσεις με τοπικούς φορείς και θα παραχωρήσει Συνέντευξη Τύπου στα Μ.Μ.Ε. Τον κ. Καρατζαφέρη θα συνοδεύει ο Γραμματέας της Κεντρικής Επιτροπής του κόμματος, κ. Απόστολος Μπαμίχας.Στη διαφορά του όρου "Παιδεία", που αποτελεί "μηχανή πνευματικής κουλτούρας" και "Εκπαίδευση" αναφέρθηκε στην ομιλία του στη Βουλή ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ Γιώργος Καρατζαφέρης και είπε ότι σήμερα «δεν έχουμε Παιδεία αλλά Εκπαίδευση». «Ας συμφωνήσουμε ότι δεν τα καταφέραμε καλά. Δεν είναι τα πράγματα τώρα, όπως ήταν πριν» ανέφερε χαρακτηριστικά, για την εικόνα και το περιεχόμενο της δημόσιας Παιδείας στη χώρα, ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ, Γιώργος Καρατζαφέρης, υπενθυμίζοντας πως το κόμμα του, είναι το μόνο που μετέχει στον διακομματικό διάλογο για την Παιδεία. «Υπήρχε μία περίοδος που έβγαλε ανθρώπους μορφωμένους και πεπαιδευμένους, έναν Τσάτσο, έναν Κανελλόπουλο» συνέχισε ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ. «Σήμερα, δεν μαθαίνουμε τους ανθρώπους, τους νέους ανθρώπους, αυτά που πρέπει να τους μάθουμε - να καλλιεργήσουν το μυαλό τους, να κατέχουν την έννοια του έθνους. Και εδώ μέσα, πόσοι ξέρουν τους επτά σοφούς, ή τις εννιά μούσες;» «Δεν έχουμε δομήσει την κοινωνία μας ώστε να προσφέρουμε στα παιδιά μας χρήσιμη παιδεία-εκπαίδευση. Τους μαθαίνουμε να είναι «μπαχαλάκηδες». Το τελευταίο δίμηνο μεγάλη μερίδα του πολιτικού κόσμου αβαντάριζε μαθητές που ο αναρχικός κόσμος αποκαλεί «μπαχαλάκηδες». Υπήρχαν καθηγητές που έλεγαν στα παιδιά τους «σημάδεψε πιο αριστερά». Καθηγητές που πληρώνει ο ελληνικός λαός». «Σήμερα κε Πρωθυπουργέ, μπουσουλήσατε προς τις ιδέες μας. Σηκωθείτε τώρα όρθιος και πείτε πως το άσυλο είναι απαράδεκτο. Πώς θα μιλήσετε για το άσυλο στους ξένους; Πήγε κορυφαίος εισαγγελέας της χώρας στο Λονδίνο και προσπαθούσε να τους περιγράψει τι είναι το άσυλο - και τον κοίταγαν με απορία. Τι είναι το άσυλο; Θύλακας έξω από τους νόμους του κράτους. Ζωνιανά, Εξάρχεια» σημείωσε ο κος Καρατζαφέρης. Ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ, επικαλέστηκε άρθρο του πρώην υποψηφίου υπερνομάρχη Αθηνών του ΣΥΡΙΖΑ, Γ. Πανούση, ο οποίος εξέφραζε τον σκεπτικισμό του για την σημερινή χρήση του πανεπιστημιακού ασύλου και παρατήρησε πως «αν είναι άσυλο, είναι άσυλο ανιάτων πράξεων κατά της Δημοκρατίας. Αν δεν το ξεκαθαρίσουμε αυτό, 500 σχολεία να εγκαινιάσετε το μήνα κε Πρωθυπουργέ, αποτέλεσμα δεν θα βχετε». Τα παιδιά δεν έχουν πάντα δίκιο. Ο Πλάτων έλεγε πως έχουν ενίοτε δίκιο, υπενθύμισε ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ. Ανάμεσα στις προτάσεις του ΛΑΟΣ για την Παιδεία, είναι και η χρηματοδότηση του φοιτητή της άπορης οικογένειας ως δημοσίου υπαλλήλου και η χορήγηση μπόνους στα πανεπιστήμια της περιφέρειας για εισαγωγή των αποφοίτων τους στο Δημόσιο. Σχετικά με τον επαγγελματικό προσανατολισμό των φοιτητών, ο κος Καρατζαφέρης πρότεινε, «ανοιχτά πανεπιστήμια, με αυστηρές εξετάσεις μεταξύ πρώτου και δεύτερου χρόνου. Αν κοπεί ο φοιτητής, πηγαίνει στα ΤΕΙ, που λειτουργούν πάλι εντός του πανεπιστημιακού ιδρύματος. Αν και πάλι δεν μπορέσει να παρακολουθήσει, με τον έναν χρόνο σπουδών, θα αποκτά την τεχνική κατάρτιση, ώστε να εργαστεί ως εργοδηγός. Ενώ τώρα το σύστημα παράγει στρατηγούς και μετά λοχαγούς. Δεν μπορεί να κινηθεί». Ταυτόχρονα, θα πρέπει να υπάρχει κοντά στις πανεπιστημιακές σχολές, ένα στρατόπεδο, «ώστε ο κάθε φοιτητής να μπορεί να κάνει την στρατιωτική του θητεία παράλληλα, χωρίς να χάνει ενάμισυ χρόνο από τη ζωή του. Ας γίνει και ένας φορέας εισαγωγής ενστόλων και μέσα από κει, αναλόγως της εκπαίδευσης, να πάει ή στη ΣΜΑ, αστυφύλακας, σχολή Ικάρων, ή λιμενικό. Γιατί είναι άλλη η νοοτροπία εκείνου που μπορεί να φοράει στολή και άλλη εκείνου που πηγαίνει για γιατρός και καταλήγει αστυνομικός». Στη δευτερολογία του, ο κ.Καρατζαφέρης ζήτησε από τον πρωθυπουργό κατηγορηματικές διευκρινίσεις αν πηγαίνει η χώρα σε εκλογές, αλλά και το τι πρόκειται να γίνει με τις καταλήψεις. «Άκουσα θέσεις σας, αλλά όχι το διά ταύτα. Η κατάληψη των σχολείων είναι έννομη πράξη; Αν ναι, να την αναπτύξουμε και να μοιράσουμε και συσσίτιο στα παιδιά... Αλλιώς, τι κάνετε για να πατάξετε το φαινόμενο; Ποιος σας εμπόδισε να εφαρμόσετε το νόμο; Κατηγορείτε μία παθογένεια κι ενώ είστε 5 χρόνια στην κυβέρνηση, δεν κάνετε τίποτα για να εφαρμόσετε το νόμο», είπε. Απευθυνόμενος στον κ.Παπανδρέου, ο κ.Καρατζαφέρης τον κάλεσε να διευκρινίσει εάν είναι υπέρ των ιδιωτικών πανεπιστημίων - «αν σας έλκει τόσο εύκολα η Αριστερά, να το πείτε στον κόσμο. Και να πείτε ποια είναι η θέση σας για το βιβλίο της κας Ρεπούση, η οποία είχε και την στήριξη του Θ. Βερέμη, του προέδρου του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας, ο οποίος είχε πει το 1994, πως "δεν υπάρχουν Σκόπια, υπάρχει Μακεδονία και όσοι αντιδρούν είναι υστερικοί"». «Αυτοί διδάσκουν τα παιδιά μας και κανείς δεν κάνει τίποτα για να το αλλάξει», παρατήρησε ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ. Τέλος, ο κ.Καρατζαφέρης επανέφερε την πρότασή του «να καταστεί η κουκούλα ιδιώνυμο αδίκημα». «Για την Κου Κλουξ Κλαν και τους δωσιλόγους, το πρώτο πράγμα που θέλαμε ήταν να τους βγάλουμε την κουκούλα. Για εκείνον που καίει το μαγαζί του ανθρώπου που βγάζει το ψωμί του, δεν το θέλουμε; - εκτός και αν κάποιοι φοβούνται μήπως βγουν οι κουκούλες», ειπε. «Όλοι μας είμαστε υπέρ της ελευθερίας των διεκδικήσεων, των λαϊκών αγώνων, αλλβ όχι υπέρ των παρανομιών. Να βρούμε τρόπους να βοηθήσουμε και τους αγρότες, αλλβ όχι να κλείνουν τους δρόμους», παρατήρησε ο πρόεδρος του ΛΑΟΣ. [07] Συνεχίζονται οι κινητοποιήσειςΠακέτο στήριξης και ενίσχυσης των αγροτών που φτάνει στο ύψος των 500 εκατ. ευρώ ανακοίνωσε ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης κ. Σωτήρης Χατζηγάκης.Η κυβέρνηση εξάντλησε τις δημοσιονομικές αντοχές της χώρας, δήλωσε ο κ. Χατζηγάκης, ανακοινώνοντας τα μέτρα και πρόσθεσε ότι πιστεύει πως προσφέρεται μια σημαντική στήριξη στους Ελληνες αγρότες. Αναλυτικά δίνονται: -Στο βαμβάκι ενισχύσεις 75 εκατ. ευρώ (ως 40 ευρώ το στρέμμα). -Αυξάνεται ως και 40% η επιστροφή του ειδικού φόρου κατανάλωσης πετρελαίου. Η επιστροφή θα γίνει μόνον στους κατά κύριο επάγγελμα αγρότες στους οποίους θα δοθούν 120 εκατ. ευρώ. -Καλαμπόκι, σιτηρά. Στους παραγωγούς αυτούς θα δοθούν αποζημιώσεις 100 εκατ. ευρώ. -Λάδι, ελιές. Θα δοθούν ενισχύσεις για αναπλήρωση ζημιών ύψους 50 εκατ. ευρώ. -Δενδρώδεις καλλιέργειες - σπαράγγια, πατάτες κλπ.. Θα δοθούν ενισχύσεις ύψους 100 εκατ. ευρώ. Πέρα από τις παραπάνω ενισχύσεις οι οποίες θα καταβληθούν μέσω του ΕΛΓΑ, στους παραγωγούς βαμβακιού, καπνού, δημητριακών και λαδιού θα δοθεί επί πλέον έκτακτη ενίσχυση ύψους 75 εκατ. ευρώ. Οι παραπάνω ενισχύσεις θα δοθούν άμεσα. Τα μέτρα, αυτά είναι αποτέλεσμα μακράς μελέτης, εξαντλητικού διαλόγου και συνεργασίας με τα συναρμόδια υπουργεία, είπε ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και έκανε λόγο για "γενναία στήριξη του εισοδήματος των αγροτών" "Ξεκινάμε μια νέα πορεία ανοιχτού διαλόγου με τους αγρότες και συνεχούς συνεργασίας για την επίλυση όλων των προβλημάτων" κατέληξε ο κ.Χατζηγάκης. Επίσης, ο ο υπουργός ανακοίνωσε από το βήμα της Βουλής ότι θα επανενεργοποιηθεί το Εθνικό Συμβούλιο Αγροτικής Πολιτικής, ενώ ζήτησε από τους αγρότες να μην έρθουν σε αντίθεση με την κοινωνία. Από τη Δευτέρα ξεκινά η ενίσχυση των αγροτών Υπεγράφη η διυπουργική απόφαση για την δανειοδότηση του ΕΛΓΑ με τα 425εκατ. ευρώ, που εξήγγειλε η κυβέρνηση, και από τη Δευτέρα ξεκινούν οι διαδικασίες για την ταχύτερη πληρωμή των αγροτών, σύμφωνα με δήλωση του υπουργού Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, Σωτήρη Χατζηγάκη. Στο μεταξύ, άκαρπη απέβη η συνάντηση του υπουργού με τον εκπρόσωπο των αγροτών από το μπλόκο της Νίκαιας στη Λάρισα, Βαγγέλη Μπούτα. Ο τελευταίος δήλωσε ότι οι αγρότες δεν έλαβαν απάντηση στα αιτήματά τους. Όπως είπε ο κ. Μπούτας, ζήτησε από τον υπουργό να αποσύρει το πακέτο των 500 εκατ. και να προχωρήσει σε λύσεις υπέρ των αγροτών. «Εμείς δεν ζητούμε αναπλήρωση του εισοδήματός μας. Εμείς ζητούμε την εγγύηση του εισοδήματός μας. Δηλαδή, τι θα καλλιεργήσουμε και τι θα πάρουμε», είπε ο εκπρόσωπος των αγροτών και κοινοποίησε ότι το μπλόκο στη Νίκαια συνεχίζεται. Παραμένουν στα μπλόκα οι αγρότες Οι εκπρόσωποι των αγροτών, όπως έκαναν γνωστό μετά από συνεδρίαση, δεν ικανοποιήθηκαν από τα μέτρα που εξήγγειλε ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων κ. Σωτήρης Χατζηγάκης και αποφάσισαν να κλιμακώσουν τον αγώνα τους. Οι αγρότες του μπλόκου των Τεμπών ζήτησαν διευκρινίσεις για οκτώ από τα μέτρα, που εξήγγειλε χθες ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων και έδωσαν στον κ. Χατζηγάκη χρονικό περιθώριο για τις απαντήσεις ως αύριο το μεσημέρι, προκειμένου να αποφασίσουν για την περαιτέρω πορεία του αγώνα τους. Στο μεταξύ, τα τρακτέρ παραμένουν στη θέση τους, χωρίς ωστόσο να κλείνουν παραδρόμους. Ετσι, αποκλεισμένη από τα μπλόκα παραμένει η εθνική οδός Αθηνών - Θεσσαλονίκης στα Τέμπη, τη Νίκαια, τις Μικροθήβες, την Αλαμάνα και το Κάστρο Βοιωτίας, καθώς και ο συνοριακός σταθμός του Προμαχώνα, όπου σχηματίζονται "ουρές" φορτηγών. Με αποκλεισμούς εθνικών οδών αλλά και συνοριακών διαβάσεων και τελωνείων συνεχίζονται οι αγροτικές κινητοποιήσεις στη Β. Ελλάδα, με αποτέλεσμα να δυσχεραίνεται η κυκλοφορία και στις δύο πλευρές των βορείων συνόρων της χώρας. Στις έξι και μισή το απόγευμα της Παρασκευής, οι αγρότες έκλεισαν το τελωνείο των Ευζώνων και το τελωνείο της Δοϊράνης και η κυκλοφορία προς και από την ΠΓΔΜ διεξάγεται μόνο από το τελωνείο της Νίκης. Κλειστός παραμένει ο συνοριακός σταθμός του Προμαχώνα, όπου κλιμάκια της τοπικής αυτοδιοίκησης Σερρών μοίρασαν σήμερα τρόφιμα και νερό στους εγκλωβισμένους οδηγούς φορτηγών καθώς και ο συνοριακός σταθμός της Εξοχής στη Δράμα, που άνοιξε για ένα δίωρο το μεσημέρι. Περιστασιακά κλείνει ο δρόμος και στο Ορμένιο Έβρου. Χθες το βράδυ, αγρότες από το μπλόκο του Προμαχώνα Σερρών εισήλθαν στη "νεκρή ζώνη" των συνόρων Ελλάδας- Βουλγαρίας ζητώντας να τους επιτραπεί η είσοδος στη γείτονα χώρα, για λόγους που δεν έγιναν γνωστοί. Τελικά, αργά απόψε οι αγρότες αποχώρησαν από την περιοχή. Ταυτόχρονα, κλειστή παραμένει η Εγνατία Οδός πριν το τελωνείο των Κήπων Έβρου και στο ύψος των Κερδυλίων και της Χρυσούπολης Καβάλας. Στη δυτική Θεσσαλονίκη, τρακτέρ έχουν παραταχθεί στην αερογέφυρα της εθνικής οδού μετά τα διόδια των Μαλγάρων, χωρίς να κλείνουν το δρόμο, ενώ παραμένει το μπλόκο στη Ν. Χαλκηδόνα. Στην ανατολική πλευρά της πόλης αγρότες θα κλείσουν για μια ώρα στις 8 μ.μ. τον κόμβο «Πράσινα Φανάρια» προς το αεροδρόμιο. Οι αγρότες κατά τη διάρκεια της ημέρας ανοίγουν και κλείνουν τους δρόμους στην παλιά εθνική οδό Θεσσαλονίκης Καβάλας, στα Κερδύλια και στο Σταυρό Αμυγδαλεώνα, στον κόμβο των Γιαννιτσών και στην εθνική οδό Κοζάνης - Φλώρινας στο ύψος της ΑΕΒΑΛ. Στο μπλόκο της Αλαμάνας, οι αγρότες, σε συνάντηση που είχαν αμέσως μετά την εξαγγελία των μέτρων από τον Υπουργό, αποφάσισαν να συνεχίσουν και να κλιμακώσουν τις κινητοποιήσεις τους. Το μπλόκο στην Αλαμάνα ενισχύθηκε και με νέα αγροτικά μηχανήματα, όπως επίσης ενισχύθηκε και το μπλόκο που βρίσκεται στην παλαιά εθνική οδό Λαμίας Αθηνών στα όρια της Φθιώτιδας με τη Βοιωτία. Οι αγρότες που βρίσκονται εκεί αποφάσισαν για σήμερα να προχωρήσουν και σε αποκλεισμό της σιδηροδρομικής γραμμής χωρίς να διευκρινίζουν ούτε την ώρα ούτε τη διάρκεια. Εξάλλου, οι αγρότες ανοίγουν και κλείνουν την παλιά εθνική οδό Λαμίας Αθηνών στο ύψος του χωριού Μοσχοχώρι 8 χιλιόμετρα νότια της Λαμίας. Είναι χαρακτηριστικό ότι με τον αποκλεισμό στο συγκεκριμένο σημείο, κόπηκε κυριολεκτικά η Ελλάδα στη μέση αφού δεν υπάρχει άλλη διέξοδος γι' αυτούς που κινούνται από το βορρά στο νότο και αντίστροφα. Οι αγρότες παραμένουν αμετακίνητοι στις θέσεις τους αφού όπως υπογραμμίζουν "δεν έχει ξεκαθαριστεί ακόμη ποιος θα πάρει τί από τις εξαγγελίες και ποιοι τελικά θα είναι οι δικαιούχοι". Θεωρούν ότι τα μέτρα που ανακοινώθηκαν υπολείπονται κατά πολύ των αναγκών τους και δηλώνουν ότι θα παραμείνουν στα κομβικά σημεία του εθνικού δικτύου μέχρις ότου δικαιωθούν. Μάλιστα διευκρινίζουν ότι οι ίδιοι θα παραμείνουν κρατώντας κλειστό το δρόμο ακόμη και στην περίπτωση που άλλοι συνάδελφοί τους επιλέξουν να φύγουν για τα χωριά τους. Την απόφαση να παραμείνουν στην εθνική οδό Χανίων - Ρεθύμνου, την οποία έχουν αποκλείσει από προχθές στη θέση Πλατάνι, πήραν οι αγρότες των Χανίων, ενώ θα προχωρήσουν σε κατάληψη και των δυο οικονομικών υπηρεσιών του νομού. Στο σημείο του αποκλεισμού βρέθηκε και η βουλευτής Ρεθύμνου Όλγα Κεφαλογιάννη κατευθυνόμενη από Χανιά προς Ρέθυμνο. Την ώρα που η κ. Κεφαλογιάννη έκανε δηλώσεις στα τοπικά ΜΜΕ κάποιος από τους παριστάμενους εκτόξευσε προς το μέρος της ένα αντικείμενο, γεγονός που καταδικάσθηκε από όλους όσους βρισκόταν στο σημείο, ενώ και η ίδια αντιμετώπισε με ψυχραιμία το περιστατικό. Στο χωρό των κινητοποιήσεων θα μπουν από τη Δευτέρα και οι αγρότες της Πελοποννήσου, αν δεν ικανοποιηθούν τα αιτήματά τους, όπως ανακοίνωσε ο πρόεδρος της Ένωσης Αγροτικών Συνεταιρισμών (ΕΑΣ) Κιάτου, Κώστας Παπαβασιλείου, μετά από σύσκεψη προέδρων και εκπροσώπων των Ενώσεων Γεωργικών Συνεταιρισμών των επτά νομών της Πελοποννήσου, που πραγματοποιήθηκε στην Κόρινθο και κατά την οποία συγκροτήθηκε συντονιστική επιτροπή και συντάχθηκε ψήφισμα με τα αιτήματα των αγροτών της περιφέρειας. Όπως δήλωσε ο πρόεδρος της ΕΑΣ Κιάτου τα μέλη της επιτροπής επικοινώνησαν με το γραφείο του υπουργού Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, Σωτήρη Χατζηγάκη, ζητώντας άμεσα συνάντηση με τον υπουργό, προκειμένου να του εκθέσουν τα αιτήματά τους, ενώ προειδοποίησε ότι «αν οι αγρότες δεν βρουν ανταπόκριση, θα προχωρήσουν τη Δευτέρα σε δυναμικές κινητοποιήσεις με παμπελοποννησιακό συλλαλητήριο στην Κόρινθο και αποκλεισμό της Πελοποννήσου». Από την Παμπελοποννησιακή σύσκεψη των ΕΑΣ, απείχε ο εκπρόσωπος της ΕΑΣ Αρκαδίας, καθώς η συγκεκριμένη Ένωση είχε λάβει νωρίτερα τις αποφάσεις της και για απόψε προγραμμάτισε στην Τρίπολη συνάντηση των κτηνοτρόφων, προκειμένου να ορίσουν το πλαίσιο των διεκδικήσεών τους. Διευκρινίσεις από τον υπουργό ζητούν οι αγρότες της Λάρισας Διευκρινίσεις για οκτώ από τα μέτρα, που εξήγγειλε ο υπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, ζητούν οι αγρότες του μπλόκου των Τεμπών από τον Σωτήρη Χατζηγάκη δίνοντας για τις απαντήσεις χρονικό περιθώριο ως αύριο το μεσημέρι, προκειμένου να αποφασίσουν για την περαιτέρω πορεία του αγώνα τους. Οι αγρότες ζητούν από τον υπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης να τους διευκρινίσει πώς ακριβώς θα διατεθεί το "πακέτο" ενίσχυσης που εξήγγειλε, και προτείνουν να διατεθεί μόνο σε κατ' επάγγελμα αγρότες και όχι σε ετεροεπαγγελματίες. Επειδή δε, δεν υπάρχει μητρώο αγροτών τον καλούν να λάβει υπόψη του τη φορολογική δήλωση Ε1 του "φυσικού προσώπου", ενώ ζητούν και συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα καταβολής των χρημάτων. Σχετικά με το συμβούλιο Αγροτικής Πολιτικής, που ανακοίνωσε ο κ. Χατζηγάκης, ζητούν να απαρτίζεται από 50 άτομα, να μη συμμετέχουν σ' αυτό οι τριτοβάθμιες οργανώσεις του κλάδου τους, αλλά εκπρόσωποι του υπουργείου του ΓΕΟΤΕΕ και εκπρόσωποι των Συντονιστικών Επιτροπών των μπλόκων. Σε ό,τι αφορά την κοινή αγροτική πολιτική (ΚΑΠ), ζητούν έγκαιρο προγραμματισμό για μετά το 2013. Επιπλέον, ζητούν χρονοδιαγράμματα, τόσο για τη λειτουργία του εργοστασίου Βιοαιθανώλης, όσο και για την εκτέλεση αδρευτικών έργων, ενώ για το ΦΠΑ προτείνουν 15%, έναντι του 12%, που πρότεινε το υπουργείο. Τέλος, προτείνουν να περιληφθούν το βιομηχανικό ροδάκινο και τα αχλάδια στην ενότητα στήριξης των αγροτικών προϊόντων. Λαμία - Συγκροτήθηκε πανελλαδικό συντονιστικό όργανο αγροτών Στη συγκρότηση πανελλαδικού οργάνου, το οποίο θα εκπροσωπεί πλέον τους αγρότες, που βρίσκονται στα μπλόκα σε όλη τη χώρα, προχώρησαν εκπρόσωποι από 20 μπλόκα, υπογράφοντες κοινό μνημόνιο. Ήδη, έχουν αποστείλει σχετική ενημερωτική επιστολή στον υπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης, αλλά και στα πολιτικά κόμματα. Στο πανελλαδικό όργανο μετέχουν εκπρόσωποι συντονιστικών επιτροπών από τα μπλόκα του Προμαχώνα, της Κομοτηνής, των Φαρσάλων, των Τρικάλων, της Χαλκηδόνας, της Λοκρίδας, της Δράμας (έχουν αποκλείσει το τελωνείο Εξοχής), του Έβρου (έχουν αποκλείσει το τελωνείο Κήπων), της Καβάλας, των Αλμυρού- Μαγνησίας- Πηλίου και οι νέοι αγρότες της Καρδίτσας (βρίσκονται στις Μικροθήβες), των Σερρών, της Φθιώτιδας, του Δομοκού του Στρυμωνικού Σερρών, του Κιλκίς (έχουν αποκλείσει το τελωνείο Ευζώνων), Χρυσούπολης Καβάλας και Κερδυλίων Σερρών. Απέχουν οι αγρότες, που βρίσκονται στα Τέμπη και εκείνοι που έχουν κλείσει τον κόμβο της Νίκαιας, στη Λάρισα, επικεφαλής του οποίου είναι ο Βαγγέλης Μπούτας. "Τις προηγούμενες σαράντα 48 ώρες ήρθαμε σε επαφή με όλες τις συντονιστικές επιτροπές από το Κάστρο της Βοιωτίας μέχρι και το Εβρο για να συγκροτήσουμε μια πανελλαδική συντονιστική επιτροπή, που θα εκπροσωπεί όλους τους αγρότες", δήλωσε ο Βασίλης Κιλάφας ανακοινώνοντας το αποτέλεσμα των επαφών των αγροτών και αποφεύγοντας τα σχόλια για τη μη συμμετοχή των συναδέλφων τους από τα Τέμπη. Άφησε, ωστόσο, να εννοηθεί ότι υπάρχουν διαφορετικές προσεγγίσεις και διαφορετικές απόψεις. "Είναι μέσα στη Συντονιστική όλα τα σημεία, όπου υπήρχαν μπλόκα αγροτών. Συζητήσαμε μαζί τους και όλοι τους υπέγραψαν το συγκεκριμένο κείμενο, που είναι στα χέρια του υπουργού", συμπλήρωσε ο κ. Κιλάφας προσθέτοντας πως "το συντονιστικό όργανο παραμένει ανοιχτό και μέσα σ' αυτό θα ενταχθούν τα επόμενα 24ωρα και αγρότες από άλλες περιοχές της χώρας, με τους οποίους μέχρι σήμερα δεν μπορέσαμε να έρθουμε σε επαφή". Όπως ανακοινώθηκε, στις επόμενες 48 ώρες αναμένεται να συνεδριάσει η Πανελλήνια Συντονιστική Επιτροπή των αγροτών για να καθορίσει τη στάση της απέναντι μετά τις νέες εξελίξεις. Στην επιστολή τους προς τον υπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης κοινοποιούν την ατζέντα των αιτημάτων και υπογραμμίζουν την κρισιμότητα των καταστάσεων, προειδοποιώντας ότι "εάν δεν δοθούν σήμερα ουσιαστικές λύσεις στους Έλληνες αγρότες, του χρόνου για πολλούς από εμάς η κατάσταση θα είναι μη ανατρέψιμη. Για δε τους υπόλοιπους θα χρειαστούν διπλάσιες δαπάνες από την πολιτεία για να μην καταρρεύσουν και αυτοί". Παράλληλα, στην επιστολή τους δηλώνουν ανοιχτοί στο διάλογο υπογραμμίζοντας ότι τις επόμενες μέρες θα είναι έτοιμοι να συναντηθούν με τον κ. Χατζηγάκη για να συζητήσουν τα αιτήματά τους. Σημειώνεται ότι η συγκρότηση ενός πανελλαδικού οργάνου, που θα εκφράζει και θα εκπροσωπεί όλους τους αγρότες στα μπλόκα, ήταν το βασικό σημείο διαφωνίας και στη συνάντηση, την περασμένη Τετάρτη, στη Λαμία, μεταξύ των μελών των συντονιστικών επιτροπών. Τότε οι εκπρόσωποι από τα Τέμπη είχαν διαφωνήσει με την ανάγκη να συγκροτηθεί ενιαίο όργανο εκπροσώπησης για όλη τη χώρα. Είχαν μάλιστα απειλήσει με αποχώρηση από εκείνη τη συνάντηση. "Η συγκρότηση συντονιστικού οργάνου για όλη τη χώρα είναι η απάντηση στα όσα ανακοινώθηκαν από την πλευρά του υπουργείου Αγροτικής Ανάπτυξης και είναι ενταγμένη στην κλιμάκωση των κινητοποιήσεων μαζί με τους νέους αποκλεισμούς οδικών διαβάσεων", δήλωσε το μέλος της συντονιστικής επιτροπής Φθιώτιδας, Δημήτρης Δημογιάννης, υπενθυμίζοντας ότι σε "αυτή την κατεύθυνση είχαν συμφωνήσει και άλλοι συνάδελφοι μας, στο παρελθόν, χωρίς ωστόσο να έχουν πάρει πρωτοβουλίες. Τώρα πλέον ο υπουργός και επίσημα έχει απέναντί του ένα όργανο των αγροτών για να συνομιλεί και να διαπραγματεύεται". [08] Ανοίγουν τα σχολεία του ΟΗΕΤα 221 σχολεία του ΟΗΕ που λειτουργούν στη Λωρίδα της Γάζας και έκλεισαν στη διάρκεια της ισραηλινής επίθεσης, πρόκειται να ανοίξουν πάλι αύριο Σάββατο, υποδεχόμενα περίπου 200.000 μαθητές που φοιτούν σ' αυτά, δήλωσε σήμερα εκπρόσωπος του διεθνούς οργανισμού.Πολλά από τα σχολεία που διοικεί η οργάνωση αρωγής του ΟΗΕ προς τους παλαιστίνιους πρόσφυγες (Unrwa) χρησιμοποιήθηκαν ως καταφύγια από δεκάδες χιλάδες Παλαιστίνιους τις τρεις εβδομάδες που διήρκεσε η ισραηλινή επίθεση. Ορισμένα σχολεία, καθώς επίσης και το κεντρικό κτιριακό συγκρότημα της Unrwa, επλήγησαν μάλιστα από τους βομβαρδισμούς, ο φονικότερος από τους οποίους, στις έξι Ιανουαρίου, στοίχισε τη ζωή τουλάχιστον 40 ανθρώπων σε ένα σχολείο της Τζαμπάλια. "Και τα 221 σχολεία της Unrwa θα ανοίξουν και πάλι αύριο", δήλωσε ο εκπρόσωπος της οργάνωσης Κρίστοφερ Γκάνες, τονίζοντας ότι παρά τα βαρειά πλήγματα που έχει υποστεί αυτή, είναι αποφασισμένη να συνεχίσει το έργο της. Το 1,5 εκατομμύριο Παλαιστίνιοι που ζουν στη Λωρίδα της Γάζας, στην πλειονότητά τους πρόσφυγες, είναι σε μεγάλο βαθμό εξαρτώμενοι από τη διεθνή ανθρωπιστική βοήθεια στο παλαιστινιακό αυτό έδαφος όπου η φτώχεια, ο υπερπληθυσμός και ο ισραηλινός αποκλεισμός κάνουν τη ζωή συχνά δυσβάστακτη. [09] Μείωση στα κέρδη της GoogleΤρίμηνο με μειωμένη κερδοφορία για πρώτη φορά στην ιστορία της Google Inc. ήταν το τρίμηνο Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου του 2008, σύμφωνα με τα οικονομικά αποτελέσματα που ανακοίνωσε σήμερα η αμερικανική εταιρία.Ωστόσο, οι ισχυρές διαφημιστικές πωλήσεις στους δικτυακούς τόπους της Google επέτρεψαν στη μεγαλύτερη παγκοσμίως μηχανή αναζήτησης στο διαδίκτυο να ανακοινώσει καλύτερα των αναμενόμενων οικονομικά αποτελέσματα και να "συναντήσει" τις IBM Corp. Apple Inc. ως τις λίγες φωτεινές εξαιρέσεις ανακοινώσεων εταιρικής κερδοφορίας στον τεχνολογικό τομέα. Τα καθαρά κέρδη ανήλθαν στο τελευταίο περυσινό τρίμηνο σε 382 εκατ. δολάρια ή 1,21 δολάρια ανά μετοχή - σε σύγκριση με κέρδη 1,21 δισ. δολαρίων ή 3,79 δολαρίων στο τέταρτο τρίμηνο του 2007 - λόγω δαπανών που ανέλαβε η Google σε σχέση με τις επενδύσεις της στην Clearwire Corp. και την AOL της Time Warner. Εξαιρουμένων των εκτάκτων δαπανών, τα κέρδη της Google ανήλθαν σε 5,10 δολάρια ανά μετοχή, πάνω από τα 4,95 δολάρια ανά μετοχή που ανέμεναν οι αναλυτές. Τα έσοδα σημείωσαν αύξηση 18% και ανήλθαν σε 5,7 δισ. δολάρια. Το ποσοστό αύξησης ήταν σκιά των παλαιών επιδόσεων της Google - η οποία είχε συνηθίσει την αγορά με ρυθμούς αύξησης εσόδων 50% - αλλά ανακούφισε τους επενδυτές που είχαν μείνει άφωνοι μπρος στα απογοητευτικά οικονομικά αποτελέσματα που ανακοίνωσαν προσφάτως η Microsoft, η Intel και άλλες εταιρίες της νέας τεχνολογίας. Athens News Agency: News in Elot928 Greek Directory - Previous Article - Next Article |