Σαθρές οι βάσεις...
Αξιόλογο υλικό προβληματισμού περί των υφισταμένων και των διαμορφουμένων τάσεων στην ανώτατη και ανώτερη εκπαίδευση της χώρας μας, προσφέρει η μελέτη των αποτελεσμάτων των πανελληνίων εισαγωγικών εξετάσεων για τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ. Κατά πρώτον, ενισχύεται η από μερικών ετών παρατηρηθείσα στροφή προς τις πάσης φύσεως στρατιωτικές σχολές, οι βάσεις των οποίων αυξάνονται. Το άγχος και η αβεβαιότης των υποψηφίων περί της εξευρέσεως εργασίας μετά το πέρας των σπουδών τους αποτελεί τον καθοριστικό παράγοντα αυτής της στροφής, καθώς η φοίτηση στις στρατιωτικές σχολές συνεπάγεται και τον αυτόματο διορισμό των αποφοίτων, με την εξασφάλιση εργασίας μέχρι συνταξιοδοτήσεως. Σε ανάλογη αιτία αποδίδεται η θεαματική στροφή προς τη μέχρι προσφάτως θεωρούμενη ως «υποδεέστερη» δέσμη των οικονομικών σχολών, προς την οποία κατευθυνόταν και μέρος των πλέον αδυνάμων υποψηφίων. Τα χθεσινά αποτελέσματα έφεραν τους τέσσερις καλύτερους επιτυχόντες όλων των σχολών να προέρχονται ακριβώς από τη δέσμη του οικονομικού κύκλου και δη από σχολές αμέσως συνδεόμενες με το Χρηματιστήριο. Οι αλλαγές στις προτιμήσεις των αρίστων συνάδουν, άλλωστε, πλήρως με τις πρόσφατες διαπιστώσεις του ΟΑΕΔ από το πρόγραμμα επιδοτούμενης απασχολήσεως «STAGE»: οι επιχειρήσεις ζήτησαν να απασχολήσουν 25.000 πτυχιούχους, βρέθηκαν, όμως, μόνο 14.000 προσφερόμενοι - και πολλοί απ' αυτούς με πτυχία, για τα οποία ουδεμία επιχείρηση ενδιαφερόταν. Ηδη, οι βάσεις δείχνουν ότι η νεολαία στρέφεται ακαθοδήγητη και ενστικτωδώς στους τομείς, όπου υπάρχουν αυτές οι 25.000 κενές θέσεις εργασίας. Και όντως, πέραν των στρατιωτικών και οικονομικών σχολών, κατεγράφη σημαντική άνοδος των βάσεων σε σχολές Πληροφορικής και άλλων εφαρμοσμένων επιστημών, όπου υπάρχει προσφορά θέσεων εργασίας και έλλειμμα των αναγκαίων πτυχιούχων για την κάλυψή τους. Στον αντίποδα, παρατηρήθηκε το φαινόμενο να υπάρχουν σχολές τόσο χαμηλής προτιμήσεως, ώστε π.χ. στο τμήμα Ιταλικής Φιλολογίας της Θεσσαλονίκης ο τελευταίος επιτυχών, πέραν του αναγκαίου βαθμού 10 ως βάσεως στην ιταλική γλώσσα, να έχει μέσο όρο... 2,8 στα υπόλοιπα μαθήματα, με άριστα το 20, ή στα ΤΕΙ Ζωικής Παραγωγής Κοζάνης να εισάγεται υποψήφιος με μέσο όρο βαθμολογίας 5,8! Με την εφαρμογή από το 2000 του συστήματος εισαγωγής στα ΑΕΙ και ΤΕΙ όλων των αποφοίτων του Λυκείου είναι προφανές ότι σε ελάχιστα χρόνια θα απομένουν πολλές κενές θέσεις σε πληθώρα σχολών περιορισμένης επαγγελματικής προοπτικής, αλλά θα εκδηλωθεί έκρηξη ζητήσεως σπουδών στους τομείς εκείνους, όπου η αγορά δημιουργεί νέες θέσεις εργασίας. Η ανάγκη αντιμετωπίσεως του προβλήματος της ανεργίας, αλλά και του επαρκούς «εφοδιασμού» της οικονομίας με τα «μυαλά» του μέλλοντος, υποδηλώνει ότι το κράτος πρέπει να προβεί επειγόντως στην αναδιάρθρωση της ανωτέρας και ανωτάτης εκπαιδεύσεως. Σε διαφορετική περίπτωση, θα κινδυνεύσουμε να έχουμε σχολές, όπου ουδείς ενδιαφέρεται να φοιτήσει, αλλά και να στερούμεθα πτυχιούχων σε τομείς, όπου η οικονομία έχει ζωτική ανάγκη...